不出門(mén)的辦公室活動(dòng)方案
時(shí)間:2024-10-16 來(lái)源: 作者: 我要糾錯(cuò)
辦公室的活動(dòng)方案,大家可以不出門(mén)在辦公室活動(dòng),放松,工作。
D&S拓展能給企業(yè)朋友帶來(lái)什么樣的呢?在這里我們稱(chēng)“快樂(lè)“。我們擁有一支充滿激情的培訓(xùn)隊(duì)伍。掌握一種關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)典管理培訓(xùn)策略;熟練運(yùn)用七項(xiàng)拓展任務(wù),上百項(xiàng)拓展活動(dòng)項(xiàng)目。有效解決企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的5個(gè)普遍存在且危險(xiǎn)的沼澤。在這里我們稱(chēng)之為“五項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的機(jī)能障礙“
◎缺乏信任◎懼怕沖突◎缺乏投入◎逃避責(zé)任◎無(wú)視結(jié)果
D&S拓展的活動(dòng)特點(diǎn)是寓教于樂(lè)。學(xué)員將在“快樂(lè)“中,在中分享;在分享中學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)大自然;注重活動(dòng)的形式和最終效果,會(huì)根據(jù)企業(yè)對(duì)象“度身定做“我們經(jīng)典的活動(dòng)程式。
企業(yè)創(chuàng)造各種挑戰(zhàn)是為了獲取更大的生存空間。個(gè)人的成長(zhǎng)、企業(yè)的生存和發(fā)展都離不開(kāi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。這種道理幾乎所有的企業(yè)家都知道這個(gè)道理。21世紀(jì)是式經(jīng)濟(jì),式學(xué)習(xí)幾乎席卷培訓(xùn)市場(chǎng),已經(jīng)成為培訓(xùn)中最流行的方式。灌輸式、課堂式、讀文件式已經(jīng)開(kāi)始遭人屏棄。
到底給我們帶來(lái)了什么?能帶來(lái)認(rèn)知:“聽(tīng)過(guò)不如看過(guò),看過(guò)不如做過(guò)“,這句老話絕對(duì)能概括出的意義。平日里難懂的、難理解的、難表達(dá)的……在中都變得不是問(wèn)題了。
其實(shí),在工作中最難的是什么:站在別人的角度考慮問(wèn)題。既然可以變換角色,且可以身臨其境,就會(huì)很容易換位思考。最通用的手段:進(jìn)入角色:一是進(jìn)入不同的工作角色:在充當(dāng)角色的過(guò)程中,領(lǐng)悟角色的所思所想,也體會(huì)角色的酸甜苦辣。通常會(huì)設(shè)定情節(jié),甚至是一幕話劇。普通員工可以充當(dāng)總經(jīng)理,總經(jīng)理可以充當(dāng)小職員。二是回歸自我:很多培訓(xùn)開(kāi)始應(yīng)用測(cè)評(píng)手段來(lái)使受訓(xùn)者先行了解自己,并力求使學(xué)員回歸本我很多人在艱難中摸索自己的職業(yè)道路,但如果你了解了自己的目標(biāo)、方向就會(huì)明確,道路也就不會(huì)那么曲折了。所以,很容易使人找到正確的方向。
帶給人互相欣賞的美好。中,更多的是與人打交道的美好。當(dāng)你終于放下架子、偏見(jiàn),去真誠(chéng)地贊美別人、欣賞別人,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)別人也會(huì)報(bào)之以李。然后,你覺(jué)得一切都美好起來(lái),意識(shí)到被別人贊美與贊美別人同樣愉快。
D&S拓展能給企業(yè)朋友帶來(lái)什么樣的呢?在這里我們稱(chēng)“快樂(lè)“。我們擁有一支充滿激情的培訓(xùn)隊(duì)伍。掌握一種關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)典管理培訓(xùn)策略;熟練運(yùn)用七項(xiàng)拓展任務(wù),上百項(xiàng)拓展活動(dòng)項(xiàng)目。有效解決企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的5個(gè)普遍存在且危險(xiǎn)的沼澤。在這里我們稱(chēng)之為“五項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的機(jī)能障礙“
◎缺乏信任◎懼怕沖突◎缺乏投入◎逃避責(zé)任◎無(wú)視結(jié)果
D&S拓展的活動(dòng)特點(diǎn)是寓教于樂(lè)。學(xué)員將在“快樂(lè)“中,在中分享;在分享中學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)大自然;注重活動(dòng)的形式和最終效果,會(huì)根據(jù)企業(yè)對(duì)象“度身定做“我們經(jīng)典的活動(dòng)程式。
企業(yè)創(chuàng)造各種挑戰(zhàn)是為了獲取更大的生存空間。個(gè)人的成長(zhǎng)、企業(yè)的生存和發(fā)展都離不開(kāi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。這種道理幾乎所有的企業(yè)家都知道這個(gè)道理。21世紀(jì)是式經(jīng)濟(jì),式學(xué)習(xí)幾乎席卷培訓(xùn)市場(chǎng),已經(jīng)成為培訓(xùn)中最流行的方式。灌輸式、課堂式、讀文件式已經(jīng)開(kāi)始遭人屏棄。
到底給我們帶來(lái)了什么?能帶來(lái)認(rèn)知:“聽(tīng)過(guò)不如看過(guò),看過(guò)不如做過(guò)“,這句老話絕對(duì)能概括出的意義。平日里難懂的、難理解的、難表達(dá)的……在中都變得不是問(wèn)題了。
其實(shí),在工作中最難的是什么:站在別人的角度考慮問(wèn)題。既然可以變換角色,且可以身臨其境,就會(huì)很容易換位思考。最通用的手段:進(jìn)入角色:一是進(jìn)入不同的工作角色:在充當(dāng)角色的過(guò)程中,領(lǐng)悟角色的所思所想,也體會(huì)角色的酸甜苦辣。通常會(huì)設(shè)定情節(jié),甚至是一幕話劇。普通員工可以充當(dāng)總經(jīng)理,總經(jīng)理可以充當(dāng)小職員。二是回歸自我:很多培訓(xùn)開(kāi)始應(yīng)用測(cè)評(píng)手段來(lái)使受訓(xùn)者先行了解自己,并力求使學(xué)員回歸本我很多人在艱難中摸索自己的職業(yè)道路,但如果你了解了自己的目標(biāo)、方向就會(huì)明確,道路也就不會(huì)那么曲折了。所以,很容易使人找到正確的方向。
帶給人互相欣賞的美好。中,更多的是與人打交道的美好。當(dāng)你終于放下架子、偏見(jiàn),去真誠(chéng)地贊美別人、欣賞別人,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)別人也會(huì)報(bào)之以李。然后,你覺(jué)得一切都美好起來(lái),意識(shí)到被別人贊美與贊美別人同樣愉快。
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