<p style=line-height: 150%>接上回:

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<p style=line-height: 150%>排兵布陣時(shí)使用interpreter模式，
可以讓教練不用去hack,而是簡(jiǎn)單
的復(fù)用就可以完成復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)。
在這個(gè)模式中，client是教練，
context是球隊(duì)，abstractexpression
是基本打法，terminalexpression
是單個(gè)隊(duì)員的打法，nonterminal
expression是一條線(xiàn)的打法，
好處是用類(lèi)來(lái)表示打法，可以用
繼承來(lái)改變或擴(kuò)展打法；而且
"抽象打法樹(shù)"中各節(jié)點(diǎn)的類(lèi)的
實(shí)現(xiàn)大體類(lèi)似，易于實(shí)現(xiàn)。缺點(diǎn)是
為每種打法定義一個(gè)類(lèi)，當(dāng)打法
很復(fù)雜時(shí)，很難維護(hù)。interpreter
和composite(組合進(jìn)攻)在實(shí)現(xiàn)上
有很多相通之處，以下是需要考慮的
特殊問(wèn)題:
1.抽象打法樹(shù)的創(chuàng)建。可以使用經(jīng)典
教科書(shū)上的打法，也可以由教練提供。
2.打法的實(shí)現(xiàn)可以采用visitor(全攻全守)
來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3.當(dāng)許多打法都以某個(gè)隊(duì)員作為
最終完成者時(shí)，這個(gè)隊(duì)員可以作為
flyweight來(lái)共享:)
代碼如下:
class 基本打法{
public:
   基本打法();
   virtual ~基本打法();

<p style=line-height: 150%>   virtual bool 組織(球隊(duì)&)=0;
   virtual 基本打法* 進(jìn)攻(const char*,基本打法&)=0;
   virtual 基本打法* 防守(const char*,基本打法&)=0;
};

<p style=line-height: 150%>class 球隊(duì){
public:
    bool 找尋球員(const char*) const;
    void 賦給(球員打法*,bool);
};

<p style=line-height: 150%>class 左后衛(wèi)打法:public 基本打法{
public:
   左后衛(wèi)打法(const char*);
   virtual ~左后衛(wèi)打法();

<p style=line-height: 150%>   virtual bool 組織(球隊(duì)&);
   virtual 基本打法* 進(jìn)攻(const char*,基本打法&);
   virtual 基本打法* 防守(const char*,基本打法&);
private:
   char* _左后衛(wèi)號(hào)碼;
};

<p style=line-height: 150%>class 雙前鋒打法:public 基本打法{
public:
    雙前鋒打法(基本打法*,基本打法*);
    virtual ~雙前鋒打法();

<p style=line-height: 150%>   virtual bool 組織(球隊(duì)&);
   virtual 基本打法* 進(jìn)攻(const char*,基本打法&);
   virtual 基本打法* 防守(const char*,基本打法&);
private:
   基本打法* _前鋒甲;
   基本打法* _前鋒乙;
};